全国学力・学習状況調査(６年生)
2024年4月18日 08時45分６年生が、全国学力・学習状況調査に取り組みました。
この調査は、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、児童生徒への学習指導の充実や学習状況の改善等に役立てることが目的です。
２学期には、結果の分析をして、学校としての指導改善策をお知らせいたします。
今日は、２時間目に国語、３時間目に算数でした。６年生は、量が多く、幅広い内容の問題ではありますが、集中して取り組んでいました。
６年生が、全国学力・学習状況調査に取り組みました。
この調査は、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、児童生徒への学習指導の充実や学習状況の改善等に役立てることが目的です。
２学期には、結果の分析をして、学校としての指導改善策をお知らせいたします。
今日は、２時間目に国語、３時間目に算数でした。６年生は、量が多く、幅広い内容の問題ではありますが、集中して取り組んでいました。