運動会が２日後に控えていますが、今日は落ち着いた様子で授業が進められていました。

【１年学活】

　運動会モードかと思いきや、11月３日実施予定の人権.･同和教育参観日に向けて、人権劇「けんかした山」の練習をしていました。今日は、読み合わせて内容の確認でした。計画的に先取り指導を進める担任の先生に感謝🍀

※晴れているにも関わらず、昼休みに運動場に行かなかった校長先生は、１年生に𠮟られました💧

 

【２年図工】

　以前に紹介した２年生のコラージュ作品が、ほぼ完成を迎えています。どの子も自分の作品の出来栄えに満足そうでした！

【３･４年音楽】

　今日はリコーダーを正しいリズムで演奏しようとする学習でした。どの子もリコーダー練習に意欲的に取り組んでいました。さらに、４年生が３年生にアドバイスするなど、２学年合同の授業の良さを生かした授業でした。

【４年理科】

　今日は天気も良く、屋外で自分たちの育てたヘチマの様子を観察していました。ヘチマを観察していると、まあまあ大きなバッタも現れ、虫取りも始まりました🦗

【５年算数】

　通分を用いた分数の計算をしていました。算数の学習も随分難しくなってきました。授業のみならず、家庭においてもスパイラル学習を繰り返し、しっかり定着させてほしいと思います。

[【６年算数】

　今日は中央値の学習をしていました。概念をしっかりと理解すると簡単ですが、そこまでに時間を要するものです。下校後の家庭学習で再度確認すると確実に定着しやすいと思います。頑張れ！６年生!!