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理科の学習で、金属球を温める実験をしています。

金属を温めると、体積が増える、という学習です。

この実験は、小学生で行う一番基本になる実験です。

単純な実験ですが、これからのいろんな学習に関係してきます。

熱を加えることで、いろんな変化が起こります。そこを、どう理解させていくか・・

できれば、いろんな見方ができるようにさせたいなあ・・と思いますが、なかなか難しいです。

図工の時間です。さつまいもの収穫の絵を描いています。

子ども達の喜びの表情が、目に飛び込んできました。

でっかいさつまいもを掘り当てた喜び、そんな気持ちが伝わってきます。

絵は、心で描くものだなあ・・・、そう感じました。

「　ひじきご飯　じゃこ天　ごまあえ　みそしる　」

今日の吉海産　：ひじき　はくさい　しろねぎ　さつまいも

今日は、総合的な学習の時間でおとずれた、東予郷土館の藤田さんが来てくださいました。

なんと、カブトガニの子供を持ってきてくださいました。

以前に、「自分たちも、カブトガニを育ててみたい。」、と話していたのを覚えていてくださったのです。

いくつかの学校では、飼育に成功しているそうですが、果たして吉海小でうまくいくでしょうか？

大変ハードルは高いのですが、何事も挑戦です。

大切に育てて欲しいと思います。できれば、来年、放流ができるといいなあ、と思います。

がんばりましょう。

藤田様には、わざわざ吉海まで来ていただきまして、本当にありがとうございました。

今日は、JRCの田中様と小田様にご来校いただき、いとすぎの記念植樹を行いました。

ただし、あいにくの雨のため、植樹は後日行うこととし、急遽、音楽室でお話をお聞きしました。

田中様のお話は、とても分かりやすく、子供たちはぐんぐん引き込まれていきました。

本校は、JRCに加盟してから数年しかたっていないため、子供たちはその由来に興味津々でした。

これから１０年後には、ずいぶん大きく育っていくことでしょう。

子ども達が、再び吉海小を訪れた時、きっとその成長ぶりにびっくりすると思います。

とても貴重な思い出となりました。

田中様、小田様本日は、本当にありがとうございました。

「　ピラフ　ABCスープ　ミモザサラダ　クリスピーチキン　」

国語の学習で、「りすのわすれもの」を学習しています。

作品のもつ、あたたかい雰囲気が、子供たちを包んでいます。

先生の音読を静かに聞きながら、文字を正確に追っていきます。

外は冷たい雨が降ってきました。

でも、教室の中は居心地のいい森の中のようです。

「　ごはん　いりこ　大根サラダ　さけとポテトのチーズ焼き　しせんどうふ　」

　今日の吉海産　　：　大根

今日は、昨日できなかった中学年・高学年の競技を行いました。

みんな、本当に一生懸命に、しっかりと走っていました。走るのが得意な子も、そうでない子も、本当に真剣でした。

見ていて、心から感動しました。応援の声も、しっかり心に響いてきました。

昨日の急な豪雨にもかかわらず、緊張感をもって取り組むことができた子供たちをほめてやりたいと思います。

また、二日間にわたって交通整理をお手伝いいただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました。

このほか、子供たちに温かい声援をおくっていただきました地域の皆様、本当にありがとうございました。

おかげさまで、心に残る素敵な大会ができました。

道徳の学習です。子ども達からは、いろんな考えが出てきました。

役割演技も取り入れ、とても楽しく、かつ、深みのある学習です。

子ども達は、４５分間みんな真剣に、集中していました。

今日は、新採研・最後の研究授業でしたが、とても上手に子供たちを指導していました。

これまでの成果が、しっかり感じられる授業でした。

関係の先生方、本当にありがとうございました。

そして、あと４か月よろしくお願いします。