秋季大運動会リハーサルを実施しました。
運動会11日前ということもあり、まだまだルールや動きが定着していない場面も見受けられました。今後の練習を通して、当日、最高のパフォーマンスとなるよう頑張ってほしいと思います。
閉会挨拶では、久しぶりに子供たちに話をする機会を持てたので、次のような話をしました。
１ 運動会を通して、集団行動を身に付けてほしい！
２ 応援合戦等、せいだして(校訓の一つ)！やる時はやる!!!熱くなれ!!‼
３ 全員、『今治一の挨拶』『今治一の礼』ができるようになってほしい。将来のために❗
上記３つの願いが少しずつ着実に叶いますように🍀
今日は、朝の少し涼しい時間帯に４･５･６年生が団体種目の練習をしていました。表現運動に練習時間を費やしたためか、団体種目は練習を始めたばかりのようで、逆に楽しい時間を過ごせました。
この競技は、
①２人組でデカパンをはき、様々な丸い物を運ぶ。 ⇒ ②最後の大玉がフラフープに入ったら終了。
と、いたってシンプルな競技ですが、ボールの形状やデカパンで動きが制限されるところが見所です。応援、よろしくお願いします！
今日は、４･５･６年生の表現運動を参観しました。
６年担任がダンスを趣味･特技にしており、持ち味を存分に生かした指導に当たっています。
４･５･６年生は、Hip HopにLockにJazzに…。様々な曲調でダンスも難易度が増すことでしょうが、みんなで心を合わせ、力を合わせて、全力で練習し、運動会当日は最高のパフォーマンスを期待しています！
ガンバレ❗４･５･６年生✨
今日は、全校応援合戦の練習を行いました。紅組・白組それぞれの応援リーダーを中心に、声をそろえ、身振りを合わせて気迫あふれる演技を披露していました。大きな掛け声が校庭に響きわたり、見ているだけで胸が熱くなります。本番に向けて、更に力強い応援に仕上がっていくことを期待しています。
昔も今も、運動会シーズンには、決まってリズムダンスやフォークダンス等をしています。これは、子供たちの体のバランスやリズム感を養うために、表現運動（表現リズム遊び）がきちんと学習指導要領に明記されているからなのです。
今日は、朝の涼しい時間帯に１･２･３年生が表現運動の練習をしていました。
『テントの下の陰で先生の話を聞く。 ⇒ ダンス練習 ⇒ 給水・先生の話』の繰り返しで授業が進んでいました。熱中症対策万全で集中した練習となっており、安心して見ていられました。
【保護者、地域の皆様に朗報です!!】
この競技のラストは、各自が一番格好いい、かわいいと思うポーズを決めてくれます。シャッターチャンスを見逃さないようお願いします！
今日は午前中の涼しい時間帯を利用して、2回目の運動会全校練習を実施しました。
今回は、予備整列からの行進とラジオ体操第一の練習でした。
行進やラジオ体操は簡単そうに見えて、実はものすごく奥が深く難しいものです。体育主任を中心に学級担任や専科等の先生方でスクラムを組み、子供たちがこういった場面でもより輝けるよう導いてほしいと思います。もちろん主役のみんなが最善を尽くすことは言うまでもありませんね😊
今日も大変暑い一日でしたが、各学年とも運動会練習だけでなく、各教科の授業にも落ち着いて取り組んでいました。
【１年道徳】
道徳の授業で学んだことを、それに関する動画視聴によって深めていました。
【２年算数】
（３けたの数）―（２けたの数）のひき算のひっ算にチャレンジしていました。２年生はいつも姿勢正しく、先生の話をよく聞き落ち着いて学習ができています。算数の学習帳も○印をつけたり下線を引いたりして工夫しています。すごいぞ！２年生!!
【３年理科】
授業の終わりごろ３年生の教室に行くと、早めに学習のまとめが終わったので、運動会のダンス練習をすき間時間をつかって練習していました。普段から元気な３年生、すばらしいダンスを完成させてほしいものです。
【４･５･６年図工】
今治市合同作品展やえひめこども美術展の出展作品を制作する校内絵画週間が９月１０日までとなっており、どの学年も仕上げの段階に入ってきました。児童の筆づかいを見るや否や、「絵画とポスターの色のつけ方は違いますよ」と言って、さっとアドバイスを加えたり手本を見せたりする先生方。プロ意識を持って教育活動に当たっていることをとても頼もしく思える瞬間でした！
本日、今治市地域振興課交通政策係と瀬戸内海交通(株)の皆様方にご来校いただき、全校児童を対象に『バスの乗り方教室』を実施しました。
バス通学の児童は、毎日欠かさずバスに乗っていますが、定期を使って乗降しています。
今回は、バスへの乗車について、①整理券を取ること、②料金表で料金を確認すること、③下りるときには降車ブザーを押すこと、④料金は整理券と共に料金箱に入れることを学びました。
また、優先座席についての話を聞いたり、車いす乗車デモンストレーションを代表児童が行ったりするなど、様々な知識・技能が身に付きました。
非常に暑くお忙しい中、指導者の皆様方、本当にありがとうございました。
今治地方、雨はある程度降りましたが、風はほとんど吹いておらず、学校、家庭、地域とも影響を受けておらず、ほっと一安心…と思ったら、昼頃から青空が帰ってきて気温急上昇です。
窓から見える中学校運動場での運動会練習の様子、非常に暑い中で頑張る中学生や先生方の姿に感動しています。
さて、本日は雨の天気予報でしたので、昨日、全校児童対象の「バスの乗り方教室」を次週月曜日に延期して、落ち着いて学習に臨む一日に変更しました。
【１･２年音楽】
器楽中心の学習になると、上級生がお手本を示してくれるので、２学年合同授業の良さが随所に見られました。また、最後に自由に体を動かしエンディングを迎える授業展開、低学年部の発想力の高さを感じました。子供たちは、音楽大好き！次も頑張ろう!!というモチベーションアップにもつながりました。
【３年理科】
昆虫の体のつくりについて、子供たちの考えを聞きながらまとめる学習をしていました。ある程度まとまった頃、担任の先生に「クモは昆虫？」「ダンゴムシは？」と切り返され、子供たちは四苦八苦…。生物の分類をする原点とも言える授業に心が温かくなりました。
今日も３年生のすてきなノートに出会いました。すごいぞ！３年生‼
【４年理科】
夏も終わりに近づき、涼しくなると生物の生活の様子はどのように変わってくるのか、自分たちの生活体験から様々な考えを出し合い、先生と共にまとめていました。
【５年算数】
５年生の算数も難易度が増し、「最大公約数」の学習でしたが「最小公倍数」との間で、少し混乱している様子も見られましたが、担任の先生の指導できちんと答えを導くことができるようになりました。
【６年社会】
武士の館の様子から、武士とはどのような人々か、また貴族との違いを見いだす学習に真剣に取り組んでいました。６年生はとても姿勢が良いのが印象的でした。
今日は、台風の進路や影響を考慮しながらの一日になりました。
昨日より運動会練習が始まりました。本日は全校練習で開会式・閉会式の練習を体育館で実施しました。体育主任の綿密な計画による進行要領の下、全校児童が集中して一生懸命取り組みました。
中でも驚いたのは、６年生代表による本番さながらの「優勝トロフィー返還・授与」「児童誓いの言葉」で、今すぐにでも運動会を実施できそうでした。さらに、４月の相撲大会を通して身に付けた『今治一の礼』も健在で、一つ一つの学びが結び付いて人格が形成されることを再認識する瞬間でした。
すごいぞ！吉海っ子‼